Cualidades para el desempeño de los economistas

Dra. CP Liliana Díaz

Lamentamos el fallecimiento de la Dra. Díaz el pasado 4 de junio de 2022. Esta colaboración nos la remitió días antes y nos pareció oportuno e importante su publicación en reconocimiento a sus valiosos aportes a la vida institucional y por ende a la comunidad profesional. Liliana Díaz participaba activamente desde hace años en las instituciones, siendo invaluable su aporte académico a lo profesional. Fue presidenta de la Comisión de Educación durante numerosos períodos. Una de las principales promotoras de la jornada de Educación Superior.

Investigadora del CECyT en el área de Educación.

Actual miembro del Tribunal de Disciplina y Ética Profesional del Colegio de Graduados de Ciencias Económicas de Rosario.

El objetivo de estas líneas es dar a conocer un estudio que da cuenta de la importancia que tienen algunas capacidades y habilidades para los sujetos que eligen la Economía, de modo que constituye un aporte a la formación en competencias profesionales en esta disciplina.

La posesión de capacidades es un indicio de que un individuo está en condiciones de realizar su trabajo con competencia. Son capacidades, los conocimientos profesionales, las habilidades profesionales y los valores, la ética y las actitudes profesionales requeridas para demostrar competencia. Se denominan  atributos adquiridos por los individuos que les permiten desempeñar sus papeles. Constituyen un indicio de que un individuo está en condiciones de realizar su trabajo con competencia.

En cambio, la competencia, significa poder ejecutar un trabajo cumpliendo con un determinado estándar en entornos profesionales reales. Refiere también al conjunto de acciones que los individuos emprenden para determinar si pueden cumplir con sus responsabilidades con un determinado estándar de calidad. Cuando los individuos recurren a sus capacidades para ejecutar las tareas necesarias con el estándar requerido, se considera que han actuado con competencia, es decir, los individuos son competentes.

Torbet (2022) nos señala en un sitio web para economistas que hay  10 cualidades que definen a un buen economista.

  1. Aptitud matemática. Para que pueda colaborar con grandes bases de datos numéricas e interpretar datos visuales como gráficos.
  2. Conocimiento en ciencias sociales. La economía tiene mucho terreno en común con la psicología, la historia y la sociología. Es útil conocer la base fáctica y los métodos usados. En los últimos años las ciencias sociales se han vuelto cada vez más interdisciplinarias.
  3. Entender sistemas complejos. La economía es un tema complejo que estudia sistemas complejos. Esto implica formarse en los últimos desarrollos en sistemas.
  4. Sentimiento de curiosidad. Esto refiere a cómo afectan las percepciones de otros campos a la disciplina en formación, a los temas que se debaten y a los argumentos.
  5. Desarrollar ideas y pensamientos propios. Cuestionar lo conocido para tomar direcciones nuevas.
  6. Comodidad con la incertidumbre. La economía, como toda ciencia social, tiene la característica de ser una de las materias en la cual raramente hay una respuesta correcta o incorrecta, todo se sigue debatiendo.
  7. Habilidades escritas. Es necesario para comunicar el conocimiento a otras personas de una manera significativa.
  8. Habilidades de comunicación verbal. Es necesario ser capaz de comunicar los puntos esenciales de manera clara y concisa.
  9. Mente abierta. Es necesario no volverse rutinario, escuchar otras perspectivas y ajustar las propias opiniones.
  10. Emprendedor. Es la habilidad de motivarse a uno mismo, por lo que se necesita ser capaz de exigirse.

A modo de cierre:

Resta reflexionar sobre la investigación y gestión del conocimiento en relación con las competencias profesionales para desempeñarse con éxito en Economía realizada por un sitio económico de un país desarrollado europeo y dada a conocer en su espacio con la indicación que son 10.  A partir de estos resultados, aquellos que se desempeñan en este ámbito y deseen autoevaluarse podrán conocer cuán distante se encuentra de este particular listado de capacidades,  a sabiendas que la capacitación y aprendizaje permanente es el estandarte del ejercicio profesional competente.

En otro sentido se acerca a lo recomendado por la UNESCO. Este organismo manifiesta sobre el vínculo entre la educación y el mundo del trabajo desde la concepción que la Educación y la Formación Técnica Profesional da respuesta a las necesidades económicas, sociales y ambientales al ayudar a los jóvenes y adultos a adquirir las competencias necesarias para el empleo, el trabajo digno y el espíritu empresarial.  De esta manera promueve el crecimiento y apoya la transición hacia las economías sostenibles y digitales. La UNESCO  ha desarrollado y privilegiado estrategias  que abarcan cinco ámbitos fundamentales: políticas y gobernanza, calidad y pertinencia, seguimiento y evaluación, investigación y gestión del conocimiento, y cooperación internacional.  

Bibliografía

Torbet, G (2022) 10 Cualidades que definen a un buen economista. INOMICS Recuperado de: https://inomics.com/es/advice/10-cualidades-que-definen-a-un-buen-economista-1140895 (21/05/2022)